QUINTO GRADO DE SECUNDARIA, TERCERA UNIDAD, SEPTIMA SESIÓN

En esta sesión trabajaremos el tema DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA EN EL PROCESO HISTÓRICO, PRINCIPIOS Y VALORES, dentro de la competencia 2 y la capacidad 3. El sexto desempeño, por su parte, es el siguiente: Demuestra coherencia entre lo que cree, dice y hace en su proyecto de vida personal y comunitaria, respondiendo a los desafíos de la realidad a la luz del mensaje bíblico y los documentos del Magisterio de la Iglesia. Cabe señalar que el propósito de la sesión es que los estudiantes argumenten la importancia conocer el proceso histórico, principios y valores de la doctrina social de la Iglesia.
Para ello, seguimos la siguiente estructura:
Para el momento del VER, se revisará un caso de reflexión, llamado La Comunidad de San Javier. Responderán a preguntas como el significado de la dignidad humana en el contexto de esta comunidad.

 
Pasando a la Iluminación o JUZGAR, los estudiantes recibirán una separata con respecto al tema: DOCTRINA SOCIAL DE IA IGLESIA EN EL PROCESO HISTÓRICO, PRINCIPIOS Y VALORES. Subrayarán las ideas importantes y elaborarán un tríptico para dar a conocer los valores y principios de la DSI. El docente brindará una explicación precisa sobre como esta es un marco integral que guía a los católicos en su compromiso con la justicia social y el bienestar común. A través de su desarrollo histórico y sus principios fundamentales, la ofrece una respuesta a los desafíos sociales contemporáneos y promueve una visión de una sociedad más justa y solidaria. El docente acompañará el trabajo que realizan los estudiantes y va realizando la retroalimentación respectiva.
Luego, continuará explicando a los estudiantes que la Doctrina Social de la Iglesia (DSI) se basa en una rica tradición bíblica, la cual ofrece principios y valores fundamentales para la vida social y comunitaria. A continuación, se dará un espacio para q
 
Para lo correspondiente al ACTUAR, se invitará a los estudiantes a reflexionar sobre lo que significa vivir los valores y principios de la DSI en la actualidad, lo cual requiere un compromiso consciente y activo. Cada uno de nosotros puede hacer una diferencia significativa en nuestras comunidades al aplicar estos principios en nuestras acciones diarias. La DSI no solo es un conjunto de enseñanzas, sino un llamado a la acción que nos invita a ser agentes de cambio en un mundo que necesita desesperadamente justicia, paz y solidaridad. Luego los estudiantes plantearán acciones concretas para practicar estos valores en el colegio.

 


 
¡Gracias por incluirnos en su sesión de aprendizaje!

Audioguía del docente

 

COMPETENCIAS, CAPACIDADES Y DESEMPEÑOS A TRABAJAR

CII Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.

c3 Transforma su entorno desde el encuentro personal y comunitario con Dios y desde la fe que profesa.

d6 Expresa en su proyecto de vida personal y comunitario coherencia en lo que cree, dice y hace, contrastándolo con la realidad, a luz del mensaje bíblico los documentos del magisterio de la Iglesia.