TERCER GRADO DE SECUNDARIA, CUARTA UNIDAD, OCTAVA SESIÓN
En esta sesión, buscamos continuar trabajando la primera competencia y segunda competencia, así como el primer desempeño, por el que el alumno analiza la intervención de Dios en el Plan de Salvación y en la historia de la Iglesia y su presencia en la creación con lo cual encuentra sentido a su vida y a la de la humanidad. Se trabajará el tema de la Navidad, acorde a la calendarización de la unidad y con la cualidad de ser una sesión reubicable también.
Para ello, seguimos la siguiente estructura:
En el Ver, se leerá una historia corta en la que se habla de una Navidad que no se relaciona con Jesús. Esta no es una historia negativa, sino que servirá para ejemplificar lo sencillo que es poner intenciones aparentemente positivas al 25 de diciembre que nada tienen que ver con conmemorar el nacimiento de Jesús, y la importancia de tomar consciencia de ello para evitarlo.
Para pasar al momento de iluminación o Juzgar, los alumnos leerán varios pasajes bíblicos relacionados al nacimiento de Jesús. Extraerán una idea central de cada uno de ellos, para asegurar su comprensión y para poder realizar la siguiente actividad.
Finalmente, en el Actuar, cada alumno creará un cuento para niños, que deberá cumplir con ciertas características indicadas en la sesión. El fin de este cuento será explicar el nacimiento de Jesús de una forma lúdica y amable, de manera que los estudiantes incluyan lo que han aprendido en el producto realizado. Se dedicará una buena cantidad de tiempo a este relato, por lo que se recomienda también tomar en cuenta la presentación o imágenes que se puedan incluir.
¡Gracias por incluirnos en su sesión de aprendizaje!
COMPETENCIAS, CAPACIDADES Y DESEMPEÑOS A TRABAJAR
CI Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y transcendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son más cercanas.
c2 Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno argumentando su fe de manera comprensible y respetuosa.
d1 Analiza la intervención de Dios en el Plan de Salvación y en la historia de la Iglesia y su presencia en la creación con lo cual encuentra sentido a su vida y a la de la humanidad.
Proyecto para la elaboración de materiales para planificación curricular en el área de Educación Religiosa
Es nuestro objetivo poner a disposición de los maestros del área de religión católica, en la región Loreto, los documentos académicos necesarios; planes anuales, unidades, sesiones, videos, fichas y proyectos en el área de religión Católica, concordes con lo propuesto por el estado y la ODEC.
Este proyecto se realizó gracias al apoyo de la Fundación Agustinos en el Mundo, la Oficina de Educación Católica de Iquitos y a muchas personas de buen corazón que regalaron sus voces, esfuerzo y tiempo, en especial a los miembros del Movimiento JAX
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