TERCER GRADO DE SECUNDARIA, TERCERA UNIDAD, SEPTIMA SESIÓN
En esta sesión, buscamos seguir trabajando la segunda competencia y cuarta capacidad. Asimismo, el noveno desempeño, por el que el alumno acepta su rol en la transformación de la sociedad a partir de las enseñanzas de Jesucristo. El tema a trabajar es el Magisterio de la Iglesia, es decir, la autoridad y capacidad de enseñanza de la Madre Iglesia, otorgada por Cristo.
Para ello, seguimos la siguiente estructura:
En el Ver, se revisará un enunciado breve, que indica: El Papa es infalible. Este servirá para explorar hasta qué punto los alumnos han escuchado hablar sobre este tema y si logran diferenciar en qué circunstancias se sostiene. Más adelante, en la sesión, se especificará que el Papa goza de esta infalibilidad en cuestiones de fe y moral, lo cual no lo deshumaniza ni lo separa de la posibilidad de cometer algún error en otras cuestiones, como todo ser humano.
Para pasar al momento de iluminación o Juzgar, se revisará una serie de lecturas bíblicas que constituirán una base fundamental para entender el respeto que tenemos actualmente por la autoridad de la Iglesia. Principalmente, nos centraremos en cómo Cristo mismo confió a Pedro la misión de liderar la Iglesia naciente.
Luego de ello, se revisará una lectura que ayude a comprender el término “Magisterio” que consiste tanto en la autoridad como en el conjunto de enseñanzas que tiene la Iglesia, guiada por el Espíritu Santo. Trabajarán, luego de leerla, un mapa conceptual, u otro organizador visual que el docente considere pertinente.
Finalmente, en el Actuar, los alumnos responderán a 3 situaciones que cuestionan información revisada en la sesión, a manera que se compruebe que comprenden la respuesta esperada de un cristiano.
¡Gracias por incluirnos en su sesión de aprendizaje!
COMPETENCIAS, CAPACIDADES Y DESEMPEÑOS A TRABAJAR
CII Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.
c4 Actúa coherentemente en razón de su fe según los principios de su conciencia moral en situaciones concretas de la vida.
d9 Acepta su rol en la transformación de la sociedad a partir de las enseñanzas de Jesucristo.
Proyecto para la elaboración de materiales para planificación curricular en el área de Educación Religiosa
Es nuestro objetivo poner a disposición de los maestros del área de religión católica, en la región Loreto, los documentos académicos necesarios; planes anuales, unidades, sesiones, videos, fichas y proyectos en el área de religión Católica, concordes con lo propuesto por el estado y la ODEC.
Este proyecto se realizó gracias al apoyo de la Fundación Agustinos en el Mundo, la Oficina de Educación Católica de Iquitos y a muchas personas de buen corazón que regalaron sus voces, esfuerzo y tiempo, en especial a los miembros del Movimiento JAX
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