SEGUNDO GRADO DE SECUNDARIA, TERCERA UNIDAD, SEPTIMA SESIÓN
En esta sesión, buscamos trabajar la segunda competencia, cuarta capacidad y sexto desempeño: Expresa en su proyecto de vida personal y comunitaria coherencia entre lo que cree, dice y hace a la luz del mensaje bíblico. Se trabajará la santidad vista desde el punto de vista más cotidiano posible, es decir, separándola de acciones extraordinarias o maravillosas, sino más bien alejándonos de la tentación de cometer actos negativos.
Para ello, seguimos la siguiente estructura:
En el Ver, los estudiantes realizarán un cuestionario personal sobre qué quisiera hacer, o cómo verían su pasado, si se enteraran de que tienen muy poco tiempo de vida. Se puede acoger comentarios espontáneos, pero es importante guiar a la introspección, ya que no se trata solo de pensar en lo que quieran hacer en el mundo antes de morir, sino en cómo creen que se encuentra su alma ante la posibilidad de ir al Cielo. Se propone darle un momento extenso, que incluya el diálogo e intercambio de algunas preguntas entre compañeros.
Para pasar al momento de iluminación o Juzgar, se presentará el tema de la santidad mediante un video o separata. Cualquiera de ellos presentará información basada en la exhortación apostólica Gaudete et exsultate, resaltando lo ya mencionado, que es que la santidad, que es la vía para llegar al cielo, se construye día con día, con pequeños pasos que llevan a metas mucho más grandes y más cercanas a lo divino. Los estudiantes deberán plantear una lista o un cuadro en el que generen la cantidad de ejemplos que el docente considere pertinente.
Finalmente, en el Actuar, resolverán algunas preguntas que darán lugar a un compromiso relacionado precisamente a estos pequeños avances que nos ayudan a ser santos.
¡Gracias por incluirnos en su sesión de aprendizaje!
COMPETENCIAS, CAPACIDADES Y DESEMPEÑOS A TRABAJAR
CII Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.
c4 Actúa coherentemente en razón de su fe según los principios de su conciencia moral en situaciones concretas de la vida.
d6 Expresa en su proyecto de vida personal y comunitaria coherencia entre lo que cree, dice y hace a la luz del mensaje bíblico.
Proyecto para la elaboración de materiales para planificación curricular en el área de Educación Religiosa
Es nuestro objetivo poner a disposición de los maestros del área de religión católica, en la región Loreto, los documentos académicos necesarios; planes anuales, unidades, sesiones, videos, fichas y proyectos en el área de religión Católica, concordes con lo propuesto por el estado y la ODEC.
Este proyecto se realizó gracias al apoyo de la Fundación Agustinos en el Mundo, la Oficina de Educación Católica de Iquitos y a muchas personas de buen corazón que regalaron sus voces, esfuerzo y tiempo, en especial a los miembros del Movimiento JAX
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